2010年08月05日
なんで塾やってるの?
先日、小5の生徒がふとこんなことを尋ねました。
「先生は、なんで塾やってるの?」
他の生徒がすかさず
「お金儲けやんな。」
(現実を言い聞かせすぎたかな?笑)
「うん、確かにそれはあるけど、楽しいもん。」
と、私。
「英語も好きやし、みんなといるのも楽しいし。」
「そうなん!やっぱりぼくらといるのが楽しいねんな?」
と、その子はちょっと得意顔。
彼は、英語はもちろんよくできますが
本当に楽しげに、教室に通ってきてくれます。
2年生くらいのときは
「ぼくやめるねん。」
とかいって、ドキッとさせるようなことも
たまにいてましたが、
付き合いが長くなるにつれ、
彼が、うちの教室を
「居心地のいい場所」と感じてくれているような気がしていました。
仕事に行く時は、面倒だなあ・・・て
思うこともよくありますが
帰りはいつも
「ああ~楽しかった!」
教室をお借りしている場所はお寺の一角で
門をくぐるときは、必ず合掌するのが慣わしなのですが
いつもかえりは
「今日も楽しかったです。ありがとうございました。」
って、自然につぶやきながら合掌できます。
そうなんです!
私は、子ども達と一緒にいるのが、本当に楽しい。
だから・・・・こんな計画をひそかに進めています。(つづく)
「先生は、なんで塾やってるの?」
他の生徒がすかさず
「お金儲けやんな。」
(現実を言い聞かせすぎたかな?笑)
「うん、確かにそれはあるけど、楽しいもん。」
と、私。
「英語も好きやし、みんなといるのも楽しいし。」
「そうなん!やっぱりぼくらといるのが楽しいねんな?」
と、その子はちょっと得意顔。
彼は、英語はもちろんよくできますが
本当に楽しげに、教室に通ってきてくれます。
2年生くらいのときは
「ぼくやめるねん。」
とかいって、ドキッとさせるようなことも
たまにいてましたが、
付き合いが長くなるにつれ、
彼が、うちの教室を
「居心地のいい場所」と感じてくれているような気がしていました。
仕事に行く時は、面倒だなあ・・・て
思うこともよくありますが
帰りはいつも
「ああ~楽しかった!」
教室をお借りしている場所はお寺の一角で
門をくぐるときは、必ず合掌するのが慣わしなのですが
いつもかえりは
「今日も楽しかったです。ありがとうございました。」
って、自然につぶやきながら合掌できます。
そうなんです!
私は、子ども達と一緒にいるのが、本当に楽しい。
だから・・・・こんな計画をひそかに進めています。(つづく)